Jak akademici hodnotí uplynulý semestr? Průzkum ukázal vysokou pracovní zátěž i tlak

Grafika: micy
Wednesday 4 November 2026, 11:27 – Text: (HR)

Jak akademičtí a vědečtí pracovníci a pracovnice na UP prožívali uplynulý semestr? Kolik času jim zbývalo na výzkum, přípravu výuky nebo odpočinek? A co by jim pomohlo lépe zvládat náročná období akademického roku? Na tyto otázky hledal odpovědi průzkum realizovaný na konci letního semestru akademického roku 2025/2026. Zapojilo se do něj 255 respondentek a respondentů, nejvíce z přírodovědecké (28 %) a filozofické fakulty (25 %).

„Za výsledky výuky, výzkumu i dalších akademických aktivit stojí lidé, kteří do své práce investují značné množství energie a času. Průzkum ukázal, že řada z nich dlouhodobě pracuje pod tlakem, a proto je důležité hledat cesty, jak lépe podporovat jejich profesní i osobní pohodu,“ okomentovala výsledky průzkumu prorektorka pro legislativu a organizaci Klára Hamuľáková.

Výsledky ukázaly, že přestože většina akademiček a akademiků dobře rozumí tomu, co se od nich očekává, pracovní zátěž není pro značnou část z nich dlouhodobě udržitelná. Jasně definované pracovní povinnosti uvedlo 88 % respondentek a respondentů, ale jen přibližně polovina považovala objem práce za přiměřený svému úvazku. Stejně tak zhruba polovina uvedla, že se jim zcela nebo z velké části podařilo splnit stanovené cíle.

Výrazně se projevuje také nedostatek času na jednotlivé části akademické práce. Dostatek času na výzkum má pouze 25 % respondentek a respondentů, zatímco dostatek času na přípravu a inovaci výuky uvedlo 40 %. Přesto své pracovní výsledky a výkon hodnotí akademici a vědci poměrně pozitivně (84 %) jako dobrý až velmi dobrý. Vysoké pracovní nasazení tak zjevně umožňuje dosahovat dobrých výsledků, zároveň však může být spojeno s výraznou osobní zátěží.

Ta se promítá i do oblasti duševní pohody. Dlouhodobě pod tlakem se cítí 65 % akademických a vědeckých pracovnic a pracovníků. Pro 52 % z nich pracovní stres zcela nebo částečně negativně ovlivňuje motivaci či spokojenost. Pozornost si zaslouží také odpovědi týkající se setrvání v akademické sféře – o odchodu uvažuje 60 % studujících v doktorském studiu a asistentů, 44 % odborných asistentek a asistentů a 39 % docentek a docentů, kteří se do průzkumu zapojili.

Jak se s pracovním stresem akademičky, akademici, vědci a vědkyně vyrovnávají? Nejčastěji prostřednictvím sportu a pohybu (30 %), podpory rodiny a přátel (25 %), pravidelného odpočinku a dovolené (18 %) a podpory kolegů a kolegyň (15 %). Celkovou spokojenost s uplynulým semestrem z hlediska pracovního a osobního fungování ohodnotili respondentky a respondenti průměrnou známkou 3,33 na pětibodové škále.


Trápí Vás něco? Máte problémy v osobním životě? Využijte online psychologickou podporu Hedepy.  Zaměstnanci a zaměstnankyně UP mají nárok na čtyři konzultace zdarma.

Máte pocit, že zažíváte na pracovišti šikanu, setkali jste se s nevhodným chováním? kontaktujte univerzitního ombudsmana. Ke kontaktu můžete využít kromě e-mailu ombudsman@upol.cz a telefonu 585 631 007 také elektronickou schránku důvěry FaceUP.

Kromě výše uvedeného disponuje UP širokou sítí poradenských služeb, obsahující např. právní poradenství či poradenství v oblasti zdraví a životního stylu. Seznam poradenských pracovišť najdete zde.

 

Průzkum se konal v rámci pravidelného zjišťování spokojenosti zaměstnaných na UP v souladu s oceněním HR Award.

Back

Privacy settings

We use cookies and any other network identifiers on our website that may contain personal data (e.g. about how you browse our website). We and some of the service providers we use have access to or store this data on your device. This data helps us to operate and improve our services. For some purposes, your consent is required to process data collected in this way. You can change or revoke your consent at any time (see the link at the bottom the page).

(Essential cookies enable basic functions and are necessary for the website to function properly.)
(Statistics cookies collect information anonymously. This information helps us to understand how our visitors use our website.)
(They are designed for promotional purposes, measuring the success of promotional campaigns, etc.)