Od barev chemických látek přes záhady lidského mozku až po elektronovou mikroskopii, robotiku a optiku. Středoškoláci z celé České republiky strávili první červencový týden na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého, kde během Letní školy Badatele poznávali jednotlivé vědní obory přímo v laboratořích a na odborných pracovištích. Vedle workshopů a experimentů je čekaly také přednášky, vědomostní soutěže i celotýdenní týmová výzva.
„Chtěl jsem poznat podobně smýšlející lidi a vyzkoušet si různé oblasti chemie. Přírodovědeckou fakultu mi doporučila sestra, která zde studovala. Nejvíce mě bavila biochemie, protože můj táta je včelař, a také anorganická chemie,“ uvedl Martin Hajdl, student Střední průmyslové školy Hranice, která je fakultní školou přírodovědecké fakulty.
Do programu se zapojili odborníci z řady kateder přírodovědecké fakulty i z dalších pracovišť. Účastníkům představili témata, kterým se ve svém výzkumu věnují. Studenti se tak zabývali spektrálními vlastnostmi látek, vyzkoušeli si robotiku a v biochemické laboratoři se věnovali včelám a jejich produktům. Další program je zavedl k tématům spojeným s fungováním lidského mozku či rolí náhody, omylu a nečekaných souvislostí při objevování významných léčiv.
„Jako středoškolačka bych byla z programu nadšená a nemusela bych si vysokou školu vybírat naslepo. Program letní školy je skvělý, pestrý a velmi různorodý.“ Anežka Lyková
V následujících dnech se studenti seznámili s možnostmi rekonstrukce evoluce života pomocí sekvencí DNA, s geologickým vývojem České republiky nebo s elektronovou mikroskopií a rentgenovou difrakcí. Na katedře analytické chemie se věnovali analýze potravin, ve Společné laboratoři optiky pak zjišťovali, jak lze jednoduše rozblikat LED diodu. Program doplnily také workshopy zaměřené na rostlinné hormony, optiku a velmi přesná měření.
Letní škola pomáhá i s výběrem studia
„V loňském roce jsem se letní školy poprvé zúčastnila jako vedoucí a uvědomila jsem si, jak moc mě mrzí, že jsem ji neobjevila už dříve. Jako středoškolačka bych byla z programu nadšená a nemusela bych si vysokou školu vybírat naslepo. Program letní školy je skvělý, pestrý a velmi různorodý. Studenti často zjistí, že je zaujme i téma nebo aktivita, na kterou by se sami původně vůbec nepřihlásili. Hodně se ptají, diskutují s přednášejícími a často si na ně berou kontakty, protože by s nimi chtěli dále spolupracovat například na projektech nebo středoškolské odborné činnosti,“ doplnila Anežka Lyková z katedry organické chemie.
Večery nabídly popularizační přednášky věnované například vědeckému pohledu na výživu nebo cestě absolventa do praxe. Jednu z přednášek si studenti vybrali sami z nabídky popularizačního portálu Vědátor. Součástí programu byla také prohlídka Olomouce, vědomostní kvíz a společné grilování. Účastníci během celého týdne pracovali také na společné týmové výzvě, kterou dokončovali v závěru pobytu.
Pokračování tradice
Letní škola Badatele navázala na tradici Letní školy Jevíčko, která se uskutečňovala do roku 2016. Sponzorem letošního ročníku Letní školy Badatele je ON Semiconductor Czech Republic, s. r. o., Thermo Fisher Scientific Brno, s.r.o., a VWR International, s.r.o.